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大班益智游戏优质公开课获奖教案教学设计9篇.docx

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碎片内容

大班益智游戏优质公开课获奖教案教学设计9篇.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 全文约 1,015 字

核心要点

  • 好了,我要回家了,下次再和你们一起玩。
  • 大班益智游戏教案第 2 篇 内容:彩色布 目标:1、训练幼儿听口令轻轻地走到指定的地方 2、培养愿意参加游戏互助合作的情感 准备:彩色布 过程:一、介绍内容 师:“小朋友,你个看地上睡着一块圆形的彩色的布,今天我们要和这块彩色布做游戏,但是我们不能把它给吵醒了。
  • 老师提醒幼儿要轻轻的走,不要把睡在地上的布吵醒了,并检查。

文档正文(预览部分)

大班益智游戏优质公开课获奖教案教学设计 9 篇 大班益智游戏教案 9 篇 大班益智游戏教案第 1 篇 活动目标:能根据指令作出各种动物动作,发展快速反应能力。 活动准备:魔术帽、魔术棒、小青蛙和小企鹅图片各一张 活动过程: 一、 引出:教师扮演魔术师出场 教:小朋友们好,大魔术师给你们带来了精彩的魔术,想看吗?(想) 二、魔术表演 1.魔术师表演: 挥动魔棒:“变变变,变变变,变出个小青蛙”。从帽中取出青蛙图片:“哇,魔术师表演得棒不棒?给我拍拍手。 同上再变出小企鹅,并请小朋友学学企鹅怎么走 2. 请配班老师一起表演 魔术师挥动魔棒说:“变变变,把*老师变成大象”配班老师模仿大象走 魔术师再次挥动魔棒:“变变变,把方老师变成毛毛虫”没变,魔术师用魔棒在*老师头上一指说:“叮咚”,马上蹲下变成石头 三、魔术师和幼儿一起表演 1.

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来源:清风知己网

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