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碎片内容
大班写字优质公开课获奖教案教学设计 7 篇 大班写字教案 7 篇 大班写字教案第 1 篇 语言： 神奇的象形字 活动目标： 1、认识象形字"山、水、日、木、竹、田、月、果"。各 2、了解象形字的特点。 3、大胆表述象形字与实物之间的联系。 活动准备： 幼儿用书:《神奇的象形字》 PPT 人手 1 份纸、笔。 活动过程： 一、教师演示 PPT,呈现幼儿用书中第24-25 页,激发幼儿对"象形字"的观察兴趣，鼓励幼儿大胆表述。 T："在这幅图画中,你们都看到些什么?你们们觉得这些记号代表什么意思?一很古老的时期,人们还没有发明文字,古人是用什十么方法记录他们看到的事物的呢?" 二、运用 PPT 中的材料引导幼儿了解、认识象形字的特点 1.出示古字"日、月、田、竹",鼓励幼儿猜测其意义 T："这些图案表示什么意思?你怎么知道的?" 2.
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