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大班美术优质公开课获奖教案教学设计及反思9篇.docx

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大班美术优质公开课获奖教案教学设计及反思 9 篇 大班美术教案及反思 9 篇 大班美术教案及反思第 1 篇 活动目标: 1、运用借形想象的方法将拓墨色块添画成小动物。 2、能根据动物的特征合理搭配色彩并...

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碎片内容

大班美术优质公开课获奖教案教学设计及反思9篇.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:侧面反映出小班幼儿的手部、孩子手部、引导幼儿细致观察人物的面部 | 全文约 1,019 字

核心要点

  • 指导要点:正确定位,合理搭配色彩进行装饰,大胆想象,添画情节。

文档正文(预览部分)

大班美术优质公开课获奖教案教学设计及反思 9 篇 大班美术教案及反思 9 篇 大班美术教案及反思第 1 篇 活动目标: 1、运用借形想象的方法将拓墨色块添画成小动物。 2、能根据动物的特征合理搭配色彩并进行大胆装饰。 3、结合自己的作品能用语言大胆表述自己的创意,体验创作的乐趣。 4、感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。 5、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。 活动准备: 1、材料准备:棉签、8K 正方形纸、水粉颜料(相邻色或相对色)、PPT 等。 2、经验准备:幼儿已有拓墨借形想象的经验。 活动过程: 一、故事导入,引起幼儿创作的兴趣。 二、讲解示范——在互动中学习用借形想象的方法将拓墨色块添画成小动物。 1、出示拓墨色块,观察它的形状。 教师:小朋友,你发现这是什么动物? 2、幼儿进行各种猜想。 3、教师:想不出来没关系,我们换个角度,转个面来看一看,就会有新的发现。

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来源:清风知己网

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