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大班购物优质公开课获奖教案教学设计 10 篇 大班购物教案 10 篇 大班购物教案第 1 篇 作为一位杰出的教职工，时常会需要准备好教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案要怎么写呢？以下是小编收集整理的幼儿园大班数学优秀教案《中秋购物》含反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。 活动目标： 1、通过活动引导幼儿认识 5 元以内的人民币，并学习钱币的简单换算。 2、培养钱币换算的能力。 3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 活动准备： 与幼儿一起运用事先收集好的饮料瓶子布置好成超市的情景，并在每样物品前放好价格标签(1-5 元)。 活动过程： 1、引导幼儿回忆并叙述买东西的经历。 （1)教师：小朋友，有没有去超市买过东西? （2)教师：超市里的东西很多，不同种类的东西价格也不同。你都买过什么东西?知道是多少钱吗?
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