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幼儿园大班社会活动优质公开课获奖教案教学设计《合作过河》含反思.docx

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幼儿园大班社会活动优质公开课获奖教案教学设计《合作过河》含反思 幼儿园大班社会活动教案《合作过河》含反思 活动目标: 1.帮助幼儿在过河游戏中获得合作的直接经验,培养幼儿的合作意识。 2.体验合作成功...

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碎片内容

幼儿园大班社会活动优质公开课获奖教案教学设计《合作过河》含反思.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 涉及机构:合作无处 | 全文约 1,046 字

核心要点

  • 2.集中交流:你们刚才是怎么合作过河的? 3.小结:要过又宽又大的河,必须大家合作,靠一个人是不行的。
  • 集中交流:你们都过河了吗?需要别人的帮助吗? 小结:刚才你们都不用别人的帮助,自己一个人就过了河。
  • 问题:河面河更宽了,鳄鱼也越来越多了,怎么办呢? 提出要求:刚才 2 个小朋友合作,现在河面河更宽了,(教案.出自:快思.教案网)5 人一组、人和椅子一起过河,想一想怎样才能让每一个人和椅子安全过河?先商量讨论,你们说好了才能开始哦! 1.幼儿 5 人一组过河,师巡视指导。
  • 2.集中交流:你们这一组是怎么合作过河的?每一个人都做了什么?还有谁有不同方法的? 3.小结:每个人都有任务,只要你们做好自己该做的事,共同合作就能安全过河。
  • 要求:用刚才过河的方法,挑战 10 人一组、让人和椅子一起安全过河! 1.幼儿 10 人一组过河,师巡视指导。

文档正文(预览部分)

幼儿园大班社会活动优质公开课获奖教案教学设计《合作过河》含反思 幼儿园大班社会活动教案《合作过河》含反思 活动目标: 1.帮助幼儿在过河游戏中获得合作的直接经验,培养幼儿的合作意识。 2.体验合作成功的快乐。 3.乐意大胆地把自己的想法告诉大家。 4.遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 活动准备: 1.人手一把椅子、鳄鱼毛绒玩具、音乐、ppt。 2.设置好距离 50cm 的小河。 活动过程: 一、导入师引导语:孩子们,今天我们一起来玩“挑战魔力河”游戏,你们有信心接受挑战吗? 二、幼儿过河游戏,感受合作的方法和体验合作成功的快乐。 (一)第一条河 50cm:让孩子用各种不同的方式尝试过河。 集中交流:你们都过河了吗?需要别人的帮助吗? 小结:刚才你们都不用别人的帮助,自己一个人就过了河。 (二)第二条河:“河”加宽至 1.5 米,幼儿 2 人一组借助椅子过河。 问题:一个人能过河吗?

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来源:清风知己网

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