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碎片内容
幼儿园大班社会活动优质公开课获奖教案教学设计评析《十字路口》含反思 幼儿园大班社会活动教案评析《十字路口》含反思 【活动目标】 1、让孩子了解一些交通规则的常识。 2、体验游戏的快乐，遵守交通规则。 3、尝试了解一些常见的简单的交通标志图和一些交通手势，正确表达它们的作用。 3、教幼儿养成细心、认真的学习态度。 4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 【活动准备】 1、整理孩子们搜集的有关“交通标志图”的信息图片。 2、立体的交通标志：信号灯、左右转弯标志、停车标志。 3、自制红绿灯。 4、“十字路口”的场景布置。 5、马路上出车祸的录像。 【活动过程】 一、孩子们自由交流，互相介绍自己搜集到的交通标志图。 1、这些交通标志图的含义是什么? 2、它告诉人们应该注意哪些问题? 二、老师引导孩子们设想路段的情况，以生动的例子，启发孩子们对各种交通标志图作用的理解。
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