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幼儿园大班社会详案优质公开课获奖教案教学设计《水资源》含反思.docx

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碎片内容

幼儿园大班社会详案优质公开课获奖教案教学设计《水资源》含反思.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 涉及机构:水有哪些用处 | 全文约 1,051 字

核心要点

  • 人们需要的淡水就取自这有限的地下水和地表水, 有的区域中地下水的储量丰富, 但必须钻透地层或岩石才能取之, 难度大、费用高。
  • 幼儿园大班社会详案优质公开课获奖教案教学设计《水资源》含反思 幼儿园大班社会详案教案《水资源》含反思 活动意图: 美好的环境造就美好的心灵,不良的环境造就不健康的心理,在进入二十一世纪的今天,环境问题已成为全球普遍的热门话题,儿童是祖国的未来和希望,加强对他们的环保教育,意义重大而深远。
  • 2、知识目标:初步了解地球水资源的现状, 分清淡水和咸水, 懂得水对人类及动植物的重要意义。
  • 活动二:了解水的作用 (一)哪些地方有水? 水有哪些用处? 懂得淡水对人类以及有生命体的重要意义。

文档正文(预览部分)

幼儿园大班社会详案优质公开课获奖教案教学设计《水资源》含反思 幼儿园大班社会详案教案《水资源》含反思 活动意图: 美好的环境造就美好的心灵,不良的环境造就不健康的心理,在进入二十一世纪的今天,环境问题已成为全球普遍的热门话题,儿童是祖国的未来和希望,加强对他们的环保教育,意义重大而深远。 活动目标: 1、关注目标:关注地球上水的分布, 了解我国水资源的现状, 初步形成节约用水意识。 2、知识目标:初步了解地球水资源的现状, 分清淡水和咸水, 懂得水对人类及动植物的重要意义。 3、技能目标:初步掌握一些节约用水的简单方法。 4、态度目标:爱护珍惜水资源, 敢于指出并阻止生活中浪费水资源的行为。 5、参与目标:在日常生活中养成节约用水的良好习惯, 并能劝说别人节约用水。 活动方法: 模块图分析、讨论、实验。 活动准备: 地球仪若干个、咸水(盐水)、淡水各 1 杯、盆栽绿叶草本植物 4盆。

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来源:清风知己网

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