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一年级语文学科下册教学总结范文五篇一班级语文学科下册教学总结 1一、教材分析本册教科书包括“入学教育”“汉语拼音”“识”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分。教材的开头是入学教育，用四幅图关心同学了解学校生活，了解学习常规。然后是汉语拼音部分，共十三课，在学习拼音的同时熟悉 70 个常用。而后是识(一)、10 篇课文，接下来是识(二)、又 10 篇课文。两个识单元各 4 课，每课认 12-14 个。20 篇课文分作 4 个单元，大体按由浅入深的挨次编排，每个单元的课文在内容上有肯定的联系。在每个单元之后设语文园地，以丰富的内容和多样的形式，巩固语文学问，进展语文力量。此外，全册设 6 个口语交际话题，支配在每个单元后面，使同学在创设的情境中进行口语交际的训练。识的编排，实行认写分开，多认少写。全册要求熟悉 400 个常用，写其中 100 个笔画简洁的。二、教材特点1.综合性。
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