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碎片内容
-1 -小学教育教学情况总结为进一步推进高效课堂教学改革，切实提高课堂教学效率，加强学校常规教学管理，促进教师的课堂教学交流，提高教师的课堂教学水平，小学教务处组织各位校长和老师走进教室听课。听课采取随机推门的方式，不打招呼、不预设对象，内容涵盖了语文、数学、英语、音乐、体育、美术、信息技术、科学等所有学科。听课过程中，各班教学秩序井然，各任课教师教学准备充分，发挥学生的自主合作研究能力，把课堂很好地还给学生。同时，学校领导在听课过程中也认真记录，对教师的教学内容、教学方法、教学效果、教案准备、课堂管理等情况进行了全面了解。为了促进新教师专业成长，发挥学校骨干教师的示范和辐射作用，增进教师间的业务交流，加强教师间的相互研究，提高学校师资的整体水平，提高教学质量，开展教师蓝青工程结对帮扶及新任教师培训活动、提高新入职教师的工作能力。不定期开展了各学科集体备课活动。
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