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碎片内容
幼儿园大班美术优质公开课获奖教案教学设计《小房子》含反思 幼儿园大班美术教案《小房子》含反思 活动目标： 1.引导幼儿用各种线条，图形，色彩画出小房子高兴和伤心时的心情，对新颖的作画形式产生好奇心。 2.通过活动培养幼儿发散性思维及敏锐的观察能力。 3.增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。 4.训练幼儿绘画房子的能力。 5.大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。 活动准备： 1.ppt 2.抽象画图片 3.背景音乐 4.作画工具：排笔每人大小各一支，调色盒每人一个，湿巾每人一张，颜料多色。 活动过程： 一、谈话导入，帮助幼儿理解心情与颜色之间是有联系的。 开心的心情会是怎样的颜色?(粉色，红色，黄色，五彩缤纷的颜色。) 1.观看 ppt. 2.小房子开心么?你从哪里看出来的。(嘴巴翘翘的看出小房子是开心的。) 小房子为什么开心呢?(引导幼儿观察小房子周围的环境和主人对他的态度。
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