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幼儿园大班美术优质公开课获奖教案教学设计《树叶》含反思.docx

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碎片内容

幼儿园大班美术优质公开课获奖教案教学设计《树叶》含反思.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:总结 | 涉及机构:教案网出处 | 全文约 1,017 字

核心要点

  • 《指南》中强调:“在活动中要突出幼儿自主性、创造性”,在活动中为幼儿提供了许多树叶,让幼儿根据自己的兴趣和需要任意选择,为他们精心营造了一种宽松、自由的学习氛围,充分体现了开放性的特点。
  • 3、拓印时两只手要协调,一只手拿蜡笔,一只手压着纸。

文档正文(预览部分)

幼儿园大班美术优质公开课获奖教案教学设计《树叶》含反思 幼儿园大班美术教案《树叶》含反思 活动目标: 1、通过幼儿的想象,组合树叶,能够学会使用树叶粘贴及拓印。 2、通过活动促进幼儿的想象力、创造力及动手操作的能力、组合造型的能力。 3、在活动中体验成功的喜悦。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 活动准备: 各种形状的树叶 人手一份操作纸(上面一层薄的白纸,下面一层铅画纸) 抹布 牙签(抹白胶) 白胶 蜡笔 活动过程: 一、谈话(根据教室中的物品导入课题,引起幼儿的兴趣。) 1、 今天,我们教室中间的椅子上放了许多的什么啊?[快思老师.教案网出处](和老师一起在幼儿园捡的各式各样的树叶) 2、这些树叶可以组合成些什么?

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来源:清风知己网

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