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幼儿园大班美术优秀优质公开课获奖教案教学设计《草地上的小熊》含反思.docx

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碎片内容

幼儿园大班美术优秀优质公开课获奖教案教学设计《草地上的小熊》含反思.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 全文约 1,039 字

核心要点

  • 1.提问:小熊在干什么呢?(在抬腿)你是怎么看出来的?我们一起来学一学这个动作? 小熊想抬腿必须把双腿抬高,双手抓住腿,头往后仰。
  • 2.老师要变魔术了,你们把眼睛闭起来,师调整小熊的动作。
  • 师:老师摆了一个抬腿的动作?看看对不对?(教案出自:快思.教案网)那抬腿的动作怎么摆?谁愿意上来试一试?(幼儿尝试) 师:趴好了睡觉的动作怎么摆?谁愿意上来试一试? 小结:原来要想让小熊的头动起来,小熊脸上的眼睛首先画的位置要不同。
  • 1.今天这些小熊都要到草地上玩,画完小熊后在它的周围用点画的方式画出草地。
  • 要求:给小熊穿衣服时颜色要一笔一笔得涂上去。

文档正文(预览部分)

幼儿园大班美术优秀优质公开课获奖教案教学设计《草地上的小熊》含反思 幼儿园大班美术优秀教案《草地上的小熊》含反思 【活动目标】 1.观察、欣赏小熊的各种动态,尝试用水粉表现小熊在草地上的各种有趣的动态。 2.初步积累画四肢动物的经验。 3.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 4.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。 【活动准备】 1.教师操作的大教具一套(内有小熊的头、身体、四肢、尾巴)小熊图片 ppt。 2.幼儿绘画工具。 3.自编儿歌一首:“找到一边画眼睛,圆圆饼干,啊呜一口(鼻),中间一分二(嘴),围着饼干绕一圈(头),露出两只大耳朵,哈哈,原来是小熊。跳个圆圈舞(身),四面放上小圆圈(四肢),小熊小熊真可爱。 【活动过程】 一、观察导入。 出示小熊图片。 设问:你看到了什么?小熊是有那几个部分组成?幼儿自由的说。 小结:小熊是由头、身体、四肢和尾巴四部分组成的。

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来源:清风知己网

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