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幼儿园大班美术活动优质公开课获奖教案教学设计《我的牙》含反思.docx

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幼儿园大班美术活动优质公开课获奖教案教学设计《我的牙》含反思 幼儿园大班美术活动教案《我的牙》含反思 【活动目标】 1、认真观察自己的牙齿,画出自己牙齿的主要特征。 2、借助镜子,学会用简单的线条,...

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碎片内容

幼儿园大班美术活动优质公开课获奖教案教学设计《我的牙》含反思.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:意见 | 涉及机构:表现露出牙齿的人物面部、幼儿的脸部、画脸部 | 全文约 1,020 字

核心要点

  • 幼儿园大班美术活动优质公开课获奖教案教学设计《我的牙》含反思 幼儿园大班美术活动教案《我的牙》含反思 【活动目标】 1、认真观察自己的牙齿,画出自己牙齿的主要特征。
  • 1、幼儿边照镜子边画出自己的五官特征和嘴巴里的牙齿,提醒幼儿头像一定要大,张开的嘴巴也要大一些,突出嘴巴里的牙齿。
  • 2、借助镜子,学会用简单的线条,表现露出牙齿的人物面部表情和主要特征。
  • 2、师:刚才我看见小朋友睡觉起来都很认真地在刷牙,你看,牙齿都刷干净了吗? 二、照镜子观察自己的牙齿,进一步了解自己牙齿的特征。
  • 活动反思: 幼儿对于教师层层引导的提问十分的感兴趣,对于牙齿他们感到有话可说,因为牙齿的经验,生活知识幼儿都有一定的经验积累,在活动相互观察讨论同伴的牙齿、自己的牙齿,并在讨论中不断的发现问题,在观察活动中幼儿也十分的认真,里里外外照的十分仔细,不仅自己看还与同伴交换意见,真实的描绘了自己牙齿的健康状况。

文档正文(预览部分)

幼儿园大班美术活动优质公开课获奖教案教学设计《我的牙》含反思 幼儿园大班美术活动教案《我的牙》含反思 【活动目标】 1、认真观察自己的牙齿,画出自己牙齿的主要特征。 2、借助镜子,学会用简单的线条,表现露出牙齿的人物面部表情和主要特征。 3、乐意讲述自己的画面,与同伴一起分享自己的绘画。 4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 【活动准备】 1、人手一支勾线笔,一面镜子。 2、幼儿对自己的牙齿有一定的了解。 3、幼儿会玩刷牙游戏。 【活动过程】 一、音乐活动《生活模仿动作》,引出主题。 1、教师带领幼儿随着音乐表演:睡觉------起床------刷牙------洗脸------散步等。 2、师:刚才我看见小朋友睡觉起来都很认真地在刷牙,你看,牙齿都刷干净了吗? 二、照镜子观察自己的牙齿,进一步了解自己牙齿的特征。 师:照镜子看看镜子里的自己脸上是怎样的?

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来源:清风知己网

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