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幼儿园大班美术公开课优质公开课获奖教案教学设计《小鸡雏朋友》含反思.docx

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碎片内容

幼儿园大班美术公开课优质公开课获奖教案教学设计《小鸡雏朋友》含反思.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:印手印的活动锻炼孩子们手部 | 全文约 966 字

核心要点

  • 教学反思 这节活动中我使用了实物小鸡引入,可爱的小鸡吸引了孩子们,使孩子们的学习兴趣非常高,孩子们积极参与活动、认真观察、表现得很棒。

文档正文(预览部分)

幼儿园大班美术公开课优质公开课获奖教案教学设计《小鸡雏朋友》含反思 幼儿园大班美术公开课教案《小鸡雏朋友》含反思 【活动目标】 1、观察煮鸡蛋并联想出鸡蛋和小鸡雏的相关性。 2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。 3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。 4、通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。 【活动准备】 煮鸡蛋,小鸡雏的照片,印泥,签字笔或彩色铅笔,湿巾。 【活动过程】 一、导入 1、观察煮鸡蛋并联想出鸡蛋和小鸡雏的相关性。 ① 把煮鸡蛋发给孩子们让孩子们自由地研究。 ② 让孩子们体会一下扒鸡蛋壳。 -这是一个圆圆的煮鸡蛋,鸡蛋里面有什么呢? -把鸡蛋敲碎,观察一下鸡蛋的里面。 -看看小鸡雏的照片,并讨论一下鸡蛋与小鸡雏有什么关系。 ③ 照片里有一只黄色的小鸡雏。小鸡雏是怎样出生的呢? -小鸡雏在蛋壳里成长,(教案出自:快思.

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来源:清风知己网

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