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碎片内容
幼儿园大班优秀科学优质公开课获奖教案教学设计《水果列车》含反思 幼儿园大班优秀科学教案《水果列车》含反思 活动目标： 1.理解序数含义。 2.会用序数词“第几”表示 5 以内物体排列的次序。 3.能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。 4.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 活动准备： 1.音乐《火车开了》。 2.有 5 节不同颜色车厢的水果列车一辆。 3.ppt 课件。 活动过程： 开始部分： 秋天来了，水果丰收了。猜一猜，有哪些水果呢? 教师小结：边出示 PPT，边认识各种水果。 那么，我们用什么运水果呢? 听音乐《火车开了》，出示水果列车，引起幼儿的兴趣。 基本部分： 1.请幼儿观察列车，数一数共有几节车厢。(教师和幼儿一起点数，说出总数，一共有 5 节车厢) 2.哪个小朋友能告诉老师哪是第一节车厢?为什么?(挨着车头的是第一节车厢)。
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