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碎片内容
幼儿园大班下学期科学优质公开课获奖教案教学设计《宝物排排看》含反思 幼儿园大班下学期科学教案《宝物排排看》含反思 活动目标： 1.能够按照长短、粗细、大小的差异进行正逆排序，初步感知序列中物体的相对性和可变形。 2.引导幼儿能够发现生活中有规律的事物，并能进行记录。 3.能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。 4.能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。 活动准备： 粗细不同的金箍棒、长短不同的九齿钉耙、大小不同的芭蕉扇等卡片每人一组 活动过程： 一、开始部分： 今天老师给小朋友带来了三样宝物，请你们猜猜有什么?导入。 二、基本部分： 1.出示第一件宝物：金箍棒 (1)请幼儿说出金箍棒的名称、作用、特征 (2)出示一组金箍棒的图片，请幼儿说出相同以及不同点。 (3)让幼儿按照由粗到细、由细到粗的顺序分别进行排列，验证，并说出排列的规律。 2.
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