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碎片内容
幼儿园大班科学优质课优质公开课获奖教案教学设计《可爱的小兔子》含反思 幼儿园大班科学优质课教案《可爱的小兔子》含反思 [设计意图] 喜爱动物是幼儿的天性，由于幼儿缺少接触动物的机会，我设计了这节活动课，通过选择幼儿喜欢的动物---小白兔，使幼儿了解小白兔的基本特征和生活习性。 [活动目标] 1.使幼儿萌发喜欢小动物、愿意亲近小动物的情感，体验帮助别人的快乐。 2.引导幼儿学习观察小动物的方法。 3.引导幼儿了解兔子的基本特征和生活习性。 4.能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。 [活动准备] 动物小白兔;提前让幼儿在活动区角准备好给小兔子的礼物;音乐磁带、画纸、彩笔。 [活动过程] 1.(师)今天老师给大家带来了一个好朋友---可爱的小白兔。教师出示小白兔，让幼儿观察，通过观察小兔子，引起幼儿与小兔子交往的兴趣，并有目的地引导幼儿看一看、摸一摸、喂一喂小兔子，了解其特征， 2.
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