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碎片内容
幼儿园大班科学优质公开课获奖教案教学设计详案及教学《小蚂蚁搬家》含反思 幼儿园大班科学教案详案及教学《小蚂蚁搬家》含反思 活动设计背景 大班的幼儿已经具有一定的思考能力，所以他们总是会问一些问题。本教学活动的设计旨在帮助幼儿更好地理解大自然的一些规律和变化。同时(.本文来源：快思老.师教案网)，面对班里的个别幼儿不大愿意和其他幼儿交流，本活动也是力争把他们拉入大集体，为他们创造交流的机会。 活动目标 1. 让幼儿意识到小蚂蚁搬家是为了躲避雨水淹没它们的家。 2. 通过活动让幼儿明白小蚂蚁搬家的行为是大自然降雨前的一种征兆。 3. 让幼儿列举其它大自然降雨前的征兆。 4. 让幼儿体会集体活动的快乐。 5. 激发幼儿对科学活动的兴趣。 教学重点、难点 重点：让幼儿明白小蚂蚁搬家是大自然降雨前的一种征兆。 难点：通过小蚂蚁搬家，让幼儿列举大自然降雨前的其它征兆 ，毕竟幼儿的能力有限。
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