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幼儿园大班科学优质公开课获奖教案教学设计《新鲜的空气》含反思.docx

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碎片内容

幼儿园大班科学优质公开课获奖教案教学设计《新鲜的空气》含反思.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:办法 | 全文约 1,017 字

核心要点

  • 3、萌发对自然科学的兴趣,知道环保的重要性。
  • 它是什么呢? 2、感知空气的重要性以及与人类的关系。
  • 教师:空气对于我们很重要,离开了空气,我们就会喘不过气来,离开了空气我们就不能呼吸。
  • 教师出示空气清新剂,提问:这是什么? 教师小结:新鲜的空气真好,希望小朋友们认真学习本领,将来长大后能想出更多的办法使我们环境更美好,使我们在任何地方都能呼吸到新鲜的空气。

文档正文(预览部分)

幼儿园大班科学优质公开课获奖教案教学设计《新鲜的空气》含反思 幼儿园大班科学教案《新鲜的空气》含反思 活动目标: 1、初步了解空气与人类生活的关系。 2、通过观察实验和图片,了解认识空气,在家长的帮助下,通过查阅书籍,上网,观看 VCD 等途径获得有关空气的经验。 3、萌发对自然科学的兴趣,知道环保的重要性。 4、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。[.来源快思老师教案网] 活动准备: 1、提前一个星期请幼儿在家长的帮助下,通过查阅书籍,上网,观看 VCD 等途径收集有关空气的资料,积累相关知识经验。 2、空气清新剂一瓶。 3、教学挂图一张(马路上汽车尾气,工厂里排放黑烟等) 4、蜡烛一支,打火机,透明的玻璃杯一只。 活动过程: 1、猜谜语,引起幼儿的兴趣。 教师:我给你们猜一个谜语:看不见,没颜色,没味道,我们谁也离不了。

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来源:清风知己网

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