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幼儿园大班科学优质公开课获奖教案教学设计《我的影子朋友》含反思.docx

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碎片内容

幼儿园大班科学优质公开课获奖教案教学设计《我的影子朋友》含反思.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 全文约 1,019 字

核心要点

  • 师:“我们来玩一个“踩影子”的游戏,想玩吗?” 师:“记住,在跑得时候注意避开其他小朋友,不要碰撞在一起,保护好自己。

文档正文(预览部分)

幼儿园大班科学优质公开课获奖教案教学设计《我的影子朋友》含反思 幼儿园大班科学教案《我的影子朋友》含反思 教学目标: 1. 能积极探索影子的奥秘,感知太阳光对形成影子的作用,获取有关影子形成的具体经验。 2. 能与同伴合作玩手影的游戏,提高观察力以及想象力。 3. 在影子游戏中,增强对科学活动的探究欲。 4. 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 5. 激发幼儿对科学活动的兴趣。 教学准备: 1. 对自己的身体感兴趣,乐意观察自己的身体;在户外活动中玩过“踩影子”的游戏。 2. 选择有太阳的天气,在户外进行。 重点难点: 太阳光对影子形成的作用。 教学方法: 游戏法、观察法。 教学过程: 一、导入部分。 1. 游戏“找影子”,激发幼儿对影子的兴趣。 师:“今天老师给你们带来了一个很好玩的谜语,想不想来听一听呀?

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来源:清风知己网

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