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碎片内容
幼儿园大班科学优质公开课获奖教案教学设计《好玩的立方体》含反思 幼儿园大班科学教案《好玩的立方体》含反思 活动目标： 1.认识正方体和长方体，了解其基本特征。 2.比较正方体和正方形、长方体和长方形之间的异同，初步了解立体图形和平面图形之间的关系。 3.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。 4.激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。 活动重点： 认识正方体和长方体及名称。 活动难点： 了解正方体和正方形、长方体和长方形之间的关系。 活动准备： 1.神秘盒一个，卡纸做的大正方体一个，一样大的不同颜色的正方形纸 6 张，小正方体每人一个。 2.卡纸做的大长方体 2 个，一个 6 个面都是长方形，一个 4 个面是长方形，2 个面是正方形;同样形状的小长方体每人 2 个。 3.正方体和长方体废旧纸盒若干。 活动过程： 1.利用“神秘盒子”导入活动，激发幼儿的好奇心和探究愿望。
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