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碎片内容
幼儿园大班科学公开课优质公开课获奖教案教学设计《能干的鸟》含反思 幼儿园大班科学公开课教案《能干的鸟》含反思 活动目标 1.了解多种多样的鸟，发展观察力和语言表达能力。 2.初步具有爱鸟的情感。 3.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 4.幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 活动准备 1.师生共同收集各种鸟的标本、图片、碟片、图书。 2.师幼共同布置活动室环境。 活动过程 (一)以参观的形式引起幼儿兴趣 1.这几天，我们和小鸟交了朋友，老师和小朋友还收集了许多小鸟的图书、图片、标本、碟片，现在请小朋友和你的好朋友一起去看一看、讲一讲，你认识的小鸟叫什么?长得什么样子?(幼儿自由结伴观察讲述) 2.请小朋友坐下来，把你看见的小鸟和旁边的小朋友说一说。 (二)了解鸟的异同点 1.小朋友认识的小鸟真多，这些小鸟长得都一样吗?不一样在哪里呢?
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