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幼儿园大班健康优质公开课获奖教案教学设计反思《会变的绳子》含反思.docx

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碎片内容

幼儿园大班健康优质公开课获奖教案教学设计反思《会变的绳子》含反思.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:总结 | 涉及机构:同伴合作玩绳仅仅局、幼儿分成两队、大腿处 | 全文约 1,013 字

核心要点

  • ” (每人发一根跳绳,自由玩绳,老师在旁观察并鼓励幼儿想出更多的点子,并提醒幼儿注意安全,绳子不要打到其他小朋友) 三、幼儿展示玩法: 师:“老师刚才发现很多小朋友发明了自己的绳子新玩法,我们来请他们展示一下好不好?” 幼儿个别展示自己的创意玩法,老师给予肯定和总结,并组织其他幼儿来尝试这些新的玩法。
  • ”(老师要及时发现好的玩法,并请幼儿展示总结) 四、展示老师的新玩法: (如与幼儿的想法相同,可不提,每种玩法只玩一遍) 师:“小朋友们的想法都很棒,现在老师也有几种玩法要告诉大家。
  • 要求前三根双脚并拢跳,最后一根从绳子地下钻过去。

文档正文(预览部分)

幼儿园大班健康优质公开课获奖教案教学设计反思《会变的绳子》含反思 幼儿园大班健康教案反思《会变的绳子》含反思 活动目标: 1.引导幼儿探索绳子的不同玩法,乐于与同伴合作玩绳子,体验创造性玩绳子的乐趣。 2.培养幼儿的跳跃能力,平衡能力以及身体的协调性。 3.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 4.探索、发现生活中的多样性及特征。 5.让幼儿知道运动有益于身体健康。 活动准备: 跳绳每人一根。 活动过程: 一、热身运动:绕着活动场地慢跑一圈。 二、幼儿自由探索: 师:“今天我们来玩绳子,但是和我们平时晨间活动的玩法不一样,要有创意地玩绳子。老师先请大家动动脑筋,看谁的想法多,可以自己一个人玩,也可以和同伴一起玩。等一下请小朋友来展示。

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来源:清风知己网

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