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碎片内容
幼儿园大班健康优质公开课获奖教案教学设计《推小车》含反思 幼儿园大班健康教案《推小车》含反思 活动目标： 1、尝试协作推小车的多种玩法，激发幼儿的创造性和想象力。 2、发展幼儿的肢体协调能力，培养幼儿对合作游戏的兴趣。 3、学会与同伴协商合作游戏。 4、提高动作的协调性与灵敏性。 5、初步了解健康的小常识。 活动准备： 1、独轮车四辆、指示图卡，拱形门四个、半月摇四个。 2、欢快的游戏音乐，进行曲。 活动过程： 一、导入活动 1、幼儿跑步进入活动场地。听音乐做准备动作。 2、玩独轮小推车，激发幼儿的兴趣。 二、自由探索 1、提出问题，引导幼儿发散思维 师：“弟弟妹妹把小车借走了，我们还能玩推小车的游戏吗?” 2、自由探索、尝试练习 讨论：哪种方法更省力?哪种方法更好玩?为什么? 3、师幼共同分析、总结 (1)二人推车法：请一位小朋友双手着地，教师双手握其双脚脚腕，成“推小车”状前行。
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