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碎片内容
幼儿园大班健康优质公开课获奖教案教学设计《垃圾分类》含反思 幼儿园大班健康教案《垃圾分类》含反思 活动目标： 1、通过活动，帮助幼儿了解垃圾与人类的关系，知道我们可以变废为宝。 2、学习如何进行垃圾分类，懂得垃圾分类的常识。 3、激发幼儿保护环境的意识。 4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 电脑课件、不同色的塑料桶或唐瓷桶四个(红、绿、蓝、白)、分类标签(金属、玻璃、塑料，有机物)、一袋准备扔掉的垃圾(纸盒、玻璃瓶、塑料袋、果皮果壳、易拉罐等物)。图书、照片等。 活动过程： 1、出示垃圾筒，引导幼儿讨论： 这是什么?什么是垃圾?垃圾有没有用?如果我们的周围都是垃圾，生活会变得怎么样?那我们该怎么办?垃圾分类很重要，可以把有用的垃圾回收，(教案出自：教案网)还可以减轻垃圾场工作人员的劳动量，真是一举两得的好事情。今天我们也来学一学垃圾分类吧。
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