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幼儿园大班健康优质公开课获奖教案教学设计《呼啦圈转转转》含反思.docx

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碎片内容

幼儿园大班健康优质公开课获奖教案教学设计《呼啦圈转转转》含反思.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 全文约 1,009 字

核心要点

  • 教师:“小朋友们,今天我们班来了个新朋友,但是在认识她之前啊,她有一个小小的要求,那就是大家先一起活动一下小手和小脚,做做热身运动,请我们的助教老师放音乐,我们一起动起来吧。
  • 教师:“好了,小朋友们,刚刚我们认识了呼啦圈,现在你们一起动脑筋想一想呼啦圈有多少种玩法,注意不要伤害到自己和好朋友哦。
  • ”(教师引导幼儿回答袋鼠是怎么跳得,并提醒幼儿跳的时候要双脚并拢,蹬地要有力,落地的时候也是两脚着地,并且要轻轻的落地;注意圈的摆放可以交叉,教师可以带领小朋友跳过去,跑回来,然后继续跳过去,又跑回来,如此反复,可以锻炼幼儿双脚跳的能力。

文档正文(预览部分)

幼儿园大班健康优质公开课获奖教案教学设计《呼啦圈转转转》含反思 幼儿园大班健康教案《呼啦圈转转转》含反思 设计意图: 呼啦圈是生活中常见的小型轻器械,玩法多样,利用呼啦圈开展户外体育活动,不仅能够激发幼儿对体育活动的兴趣,还能发展幼儿的基本动作。 活动目标: 1.探索呼啦圈的各种玩法,培养创造性思维,萌发合作意识。 2.练习双脚跳。 3.学会一物多玩,体验玩圈的乐趣。 4.让幼儿知道愉快有益于身体健康。 5.初步了解健康的小常识。 活动重、难点: 活动重点:练习双脚跳。 活动难点:培养幼儿的创造性思维、萌发合作意识。 活动准备: 经验准备:幼儿在户外活动中玩过圈,初步积累了一定的玩圈经验。 物质准备: 1.呼啦圈若干、辅助材料若干。 2.音乐《甩葱歌》、音乐《身体妙妙秒》 活动过程: 一、热身运动(《身体妙妙秒》)。

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来源:清风知己网

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