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幼儿园大班健康详案优质公开课获奖教案教学设计《预防感冒》含反思.docx

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碎片内容

幼儿园大班健康详案优质公开课获奖教案教学设计《预防感冒》含反思.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 全文约 820 字

核心要点

  • 5、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。
  • 2、了解感冒的传播途径: 教师介绍患感冒的原因及感冒传播的主要途径。
  • 流行性感冒肆虐期间,幼儿要尽量减少到人多拥挤的地方去。
  • 如果已患上感冒,则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻,而且要侧转身,不能对着他人打喷嚏,因为这是不礼貌的行为。
  • 教学反思 此活动,主要针对冬季幼儿感冒高峰期而设计,通过讲解感冒引起的症状、传播途径,采取结合图片,老师和孩子们共同配合的形式学习掌握感冒主要传播途径及正确预防方法,使其达到防感冒、强体质的目的。

文档正文(预览部分)

幼儿园大班健康详案优质公开课获奖教案教学设计《预防感冒》含反思 幼儿园大班健康详案教案《预防感冒》含反思 活动设计背景 进入冬季,由于季节交替,气温骤降,加之多雨少晴,我班不少孩子因感冒而不能正常到课,为让小朋友了解和掌握预防感冒的基本方法,设计此课。 活动目标 1、了解一些感冒的病症以及传播途径。 2、懂得预防感冒的小常识,积累一些健康生活的经验。 3、初步了解健康的小常识。 4、初步了解预防疾病的方法。 5、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。 活动过程 1、引出话题: 教师:点名 “这些天,王萌萌小朋友为什么没来呀?” 幼儿相互交流各自对感冒的感受与体会。 孩子:“你得过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉?” 教师小结:感冒的时候会出现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。 2、了解感冒的传播途径: 教师介绍患感冒的原因及感冒传播的主要途径。 “人们一般是由于什么患上感冒的?

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来源:清风知己网

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