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幼儿园大班健康活动优质公开课获奖教案教学设计《我们的身体》含反思.docx

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碎片内容

幼儿园大班健康活动优质公开课获奖教案教学设计《我们的身体》含反思.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:有什么用处、解关节的用处、器官的用处 | 全文约 1,015 字

核心要点

  • 活动反思: 在这次“我们的身体”活动中,利用身体这一活的教具,和孩子们玩了一次认识人体器官的游戏,加深了幼儿对身体各个器官的认识,加强了幼儿的自我保护意识。
  • 提高幼儿自我保护的意识和能力是一项长期的工作,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康...

文档正文(预览部分)

幼儿园大班健康活动优质公开课获奖教案教学设计《我们的身体》含反思 幼儿园大班健康活动教案《我们的身体》含反思 活动目标: 1、激发幼儿探索人体奥妙的兴趣。 2、充分运动自己的身体,进一步熟悉身体各部位的名称,并初步了解关节的作用。 3、初步了解健康的小常识。 4、让幼儿知道锻炼有益于身体健康。 5、知道检查身体的重要性。 活动准备: 一张人体结构图 活动过程: 一、导入,激发幼儿兴趣 师:今天我们先做个小游戏,游戏的名字叫:“说哪儿动哪儿”,老师说身体的一个地方,小 朋友们让它动起来,好不好? 二、引导幼儿讲出身体各部位名称及用途 师:刚才我们让我们的身体运动了一下,那小朋友,我们运动了身体的哪些器官呢? 师:哪些器官我们没有动呢? 师:刚才我们做游戏的时候,有的器官动了,有的没动,所以他们不高兴了。(.教案来自:快思教.案网)现在咱们让他们都动起来吧!

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来源:清风知己网

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