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幼儿园大班健康活动优质公开课获奖教案教学设计《舌头本领大》含反思.docx

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幼儿园大班健康活动优质公开课获奖教案教学设计《舌头本领大》含反思 幼儿园大班健康活动教案《舌头本领大》含反思 活动目标: 1、通过观察,了解舌头的外形特点和构造。 2、让幼儿在尝试、比较、讨论中了解...

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碎片内容

幼儿园大班健康活动优质公开课获奖教案教学设计《舌头本领大》含反思.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:发言 | 全文约 1,024 字

核心要点

  • 3、师生共同小结:舌头最怕刺激性强的食物,我们以后吃东西时要小心,不要吃太辣、太烫或太冷的东西,也不要吃得太快,不能边吃边说,以免咬着舌头,还要注意多吃一些蔬菜、水果,增强营养,保持口腔卫生,早晚刷...

文档正文(预览部分)

幼儿园大班健康活动优质公开课获奖教案教学设计《舌头本领大》含反思 幼儿园大班健康活动教案《舌头本领大》含反思 活动目标: 1、通过观察,了解舌头的外形特点和构造。 2、让幼儿在尝试、比较、讨论中了解舌头的三大作用。 3、引导幼儿认识在生活中该怎样保护自己的舌头。 4、发展幼儿的味觉感官,培养探索自身奥秘的兴趣。 5、初步了解健康的小常识。 活动准备: 1、每人镜子一面,调味品一份(包括酸、甜、苦、辣、咸),吸管一根。 2、电脑、投影仪、多媒体课件。 活动过程: 一、导入,引出主题 1、教师和幼儿一起玩舌发出声音。 2、提问:是谁帮助我们发出这些有趣的声音? 二、 认识舌头各部分的名称及部位 1、师:对了,是我们的舌头,你有没有仔细的观察过它?(教案来自:快思教案网.)今天老师为每个小朋友准备了一面镜子,请你仔细地观察一下自己的舌头,看看它的上面、下面有什么。 2、幼儿边观察边发言。

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来源:清风知己网

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