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碎片内容
幼儿园小班体育游戏优质公开课获奖教案教学设计反思《泡泡乐》 幼儿园小班体育游戏教案反思《泡泡乐》 活动目标： 1﹑锻炼手脚协调能力反应的灵敏度，练习蹲跑等动作。﹑﹑ 2﹑在游戏中体验与同伴交往的快乐。 3﹑在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 4﹑通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 5﹑乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 活动准备： 在地上画一个大圆圈泡泡头饰若干﹑ 活动过程： 1﹑提问导入，调动幼儿的已有经验。 小朋友们吹过泡泡吗?喜欢吹泡泡吗?今天老师想带你们来玩一个吹泡泡的游戏! 2﹑教师说明游戏规则。 小朋友们手牵着手围成一个圈，站在老师之前画好的圈上，然后在原地踏步，[.来源快思老师教案网]边走边念：“吹泡泡，吹泡泡吹成一个大泡泡。”重复念完数次后。 老师说：“泡泡飞高了”，小朋友做两臂高举的动作。老师说：“泡泡飞低了”。幼儿蹲在原地不动。
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