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幼儿园大班安全优质课优质公开课获奖教案教学设计《有坏人闯入》含反思.docx

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碎片内容

幼儿园大班安全优质课优质公开课获奖教案教学设计《有坏人闯入》含反思.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:报告、总结、意见、办法 | 全文约 1,056 字

核心要点

  • 如果碰到坏人闯入幼儿园,我们不要害怕,要保持冷静,进来那个不要让坏人发现。
  • “本文来源:屈,老;师教案.网”如果坏人离你比较远,你可以跑去告诉老师或者保安;如果坏人离你比较近,你要想办法找个安全的地方躲起来,就像这个小朋友一样。
  • 总之,遇到坏人,保护自己的生命安全最重要。
  • 5、活动延伸:表演情景剧 反思: 通过这次活动,每个幼儿都能根据自己的生活经验,表达自己的看法交流不同意见,合作意识和遵守规则的意识得到锻炼和提高,最后幼儿都达成一致观点,坏人来了要选择躲避 是最安全的,提高了安全意识。

文档正文(预览部分)

幼儿园大班安全优质课优质公开课获奖教案教学设计《有坏人闯入》含反思 幼儿园大班安全优质课教案《有坏人闯入》含反思 活动目标: 1、知道有坏人闯入幼儿园自己该怎么办。 2、能够根据情况选择正确的应对方式保护自己。 活动准备: 教学挂图。 活动过程: 1、活动导入:观看教学挂图。 教师出示挂图并提问: (1)教师:如果有坏人进了幼儿园,小朋友该怎么办?我们一起看看飞飞是怎么做的?他的做法对吗?后来发生了什么事情? ① 图上有谁?他在做什么?他发现了谁?可能发生了什么事? ② 有坏人闯进幼儿园,飞飞是怎么做的? ③ 后来发生了什么事?坏人去哪里了? (2)教师小结:幸好飞飞及时发现了坏人并报告了老师,要不然坏人可能就会来伤害小朋友和老师了,飞飞真是好样的。 2、活动展开:情景剧表演。 (1)教师谈话导入:那么,如果有坏人闯进幼儿园,我们还可以怎么做?

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来源:清风知己网

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