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幼儿园大班安全优质公开课获奖教案教学设计《玩水》.docx

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幼儿园大班安全优质公开课获奖教案教学设计《玩水》 幼儿园大班安全教案《玩水》 活动目标 1、喜欢水,在玩水的过程中发现、探究问题,并想办法寻找答案,感受水的特性。 2、了解物体在水中沉浮的现象,能给...

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碎片内容

幼儿园大班安全优质公开课获奖教案教学设计《玩水》.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:总结、办法 | 涉及机构:小百科 | 全文约 1,044 字

核心要点

  • 1、师:小朋友,给你们猜个谜语,好吗?双手抓不起,刀劈劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。
  • 幼:水 2、我们在生活中需不需要水?你们喜欢玩水吗?(.来源快思老师教案网)水有什么秘密呢?那么这我们来一起玩水吧! 二、桌子上有三人杯子,分别装有牛奶、水、白醋,请幼儿用什么办法来区分? (一)1、幼:有一只杯子里是白色液体的牛奶。
  • 小百科:水是地球上最常见的物质之一,是包括无机化合、人类在内所有生命生存的重要资源,也是生物体最重要的组成部分。
  • 水在生命演化中起到了重要作用。

文档正文(预览部分)

幼儿园大班安全优质公开课获奖教案教学设计《玩水》 幼儿园大班安全教案《玩水》 活动目标 1、喜欢水,在玩水的过程中发现、探究问题,并想办法寻找答案,感受水的特性。 2、了解物体在水中沉浮的现象,能给沉浮的物体进行分类。 3、对水的浮力感兴趣,能积极参与活动进行探索。 4、遵守玩水规则,不做“禁止”的事。 5、体验游戏中互相合作的快乐及获得成功的满足。 教学重点、难点 让幼儿知道水是一种无色、无味、无一定形状,能溶于水的透明液体。 活动准备 1、物质准备:杯子、醋、盐、糖、牛奶、塑料袋。 2、经验准备:知道人的生命离不开水。 活动过程 一、通过猜谜、谈话活动激发幼儿玩水兴趣。 1、师:小朋友,给你们猜个谜语,好吗?双手抓不起,刀劈劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。 幼:水 2、我们在生活中需不需要水?你们喜欢玩水吗?(.来源快思老师教案网)水有什么秘密呢?那么这我们来一起玩水吧!

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来源:清风知己网

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