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幼儿园大班安全优质公开课获奖教案教学设计《预防传染病》含反思.docx

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幼儿园大班安全优质公开课获奖教案教学设计《预防传染病》含反思 幼儿园大班安全教案《预防传染病》含反思 活动目标 1、了解流行性传染病的相关知识。 2、能说出并掌握预防传染病的方法。 3、增强自身预防疾...

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碎片内容

幼儿园大班安全优质公开课获奖教案教学设计《预防传染病》含反思.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:医院 | 全文约 1,032 字

核心要点

  • 4、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。
  • 教师:多吃蔬菜水果,可以提高身体抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保证充足的睡眠;可以增强免疫力;接种流感疫苗可以预防流感;打喷嚏时要用手或手帕遮起来,避免对着他人打喷嚏;在传染病的多发季节避免去人多的地方;情况严重时需要戴...

文档正文(预览部分)

幼儿园大班安全优质公开课获奖教案教学设计《预防传染病》含反思 幼儿园大班安全教案《预防传染病》含反思 活动目标 1、了解流行性传染病的相关知识。 2、能说出并掌握预防传染病的方法。 3、增强自身预防疾病的意识。 4、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。 5、了解健康的小常识。 活动准备 1、教学挂图 活动过程 1、活动导入:观看教学挂图。 教师出示挂图,并提问:小朋友,请你们看一看,图上画的是什么地方?我们一起进去看看,图上的小朋友在干什么?他们怎么了?(幼儿观察并描述) 2、活动展开:讨论什么是传染病,常见传染病有哪些。 (1)教师出示挂图,请幼儿按顺序观察图片,教师提问。 教师:天气渐渐暖和了,病菌们也开始出来活动了。医院里那么多小朋友一起打点滴,因为他们得了传染病。(本文.来源:快思.教案网)你们知道什么是传染病吗?那你们说得到底对不对呢?我们一起来听听医生阿姨是怎么说的?

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来源:清风知己网

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