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幼儿园大班音乐活动优质公开课获奖教案教学设计《种太阳》含反思.docx

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幼儿园大班音乐活动优质公开课获奖教案教学设计《种太阳》含反思.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:总结 | 全文约 1,035 字

核心要点

  • 幼儿园大班音乐活动优质公开课获奖教案教学设计《种太阳》含反思 幼儿园大班音乐活动教案《种太阳》含反思 教学目的与要求: 1.初步欣赏歌曲,感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想希望的情感,并尝试用语言进行表述。
  • 提问: (1)小朋友的愿望是什么? (2)他为什么要播种太阳呢? (3)他想把太阳送给谁?为什么? 2.教师再次引导幼儿欣赏歌曲,帮助幼儿感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想、希望的情感。
  • 歌曲用一个课时完成有一定的难度,关键是不仅仅教会歌曲,还要让学生明白其中深意,小学音乐教学不仅仅是歌曲教学,学生学会演唱是远远不够的。
  • 要让孩子们体会音乐内涵的魅力,在歌唱中获得情感的升华。
  • 音乐离不开声音,声音需要借助媒介传送,多媒体就成了很好的工具。

文档正文(预览部分)

幼儿园大班音乐活动优质公开课获奖教案教学设计《种太阳》含反思 幼儿园大班音乐活动教案《种太阳》含反思 教学目的与要求: 1.初步欣赏歌曲,感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想希望的情感,并尝试用语言进行表述。 2.通过图片理解歌词内容,并能根据歌词内容展开大胆的想象。 3.鼓励幼儿大胆正确的上色。 4.能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 教学重点: 初步欣赏歌曲,感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想希望的情感,并尝试用语言进行表述。 教学难点: 理解歌词内容,并能根据歌词内容展开大胆的想象。 活动准备: 教学挂图、课件、白纸和彩笔。 活动过程: 一、开始部分 1.教师谈话,调动幼儿学习的积极性。 你们喜欢太阳吗?为什么?(因为有太阳的地方会变得温暖又明亮),世界上有几个太阳呢,有个小朋友认为一个太阳不够,他想种太阳,为什么呢,我们一起欣赏一首歌曲《种太阳》。 二、基本部分 1.

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来源:清风知己网

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