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幼儿园大班安全优质公开课获奖教案教学设计《玩椅子》含反思.docx

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碎片内容

幼儿园大班安全优质公开课获奖教案教学设计《玩椅子》含反思.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:的整队 | 全文约 1,015 字

核心要点

  • 当幼儿利用小椅子进行走、跨、跳等练习时,我将全面观察和 重点观察相结合,分类指导,及时调整活动计划,以满足幼儿的需要,从而改变了以往只重教材、忽视幼儿或 只重结果、忽视过程的教学方法。
  • 如:给每个幼儿一张椅子,以减少等待,减少不必要的整队 ,从而使活动具有一定的运动密度和强度。

文档正文(预览部分)

幼儿园大班安全优质公开课获奖教案教学设计《玩椅子》含反思 幼儿园大班安全教案《玩椅子》含反思 活动目标: 1.发展幼儿的平衡、跳跃能力,提高动作的协调性和灵敏性。 2.培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。 3.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。 4.培养幼儿团结合作的观念。 5.加强幼儿的安全意识。 活动准备: 小椅子若干把(同幼儿人数);录音机和音带;一块较宽敞、柔软的场地。 活动过程: 1.教师带领幼儿每人拿一把小椅子进入场地,四散站立。 2.教师带领幼儿进行各种椅子游戏。 今天我们一起骑马去郊游吧![文.章出自快思教.案网]这椅子就是我们的马,我们上马! ① 骑马。引导幼儿将椅背朝前跨坐在椅子上,手持椅背向前上方跳起,模仿骑马动作在场地内来回行进 2~ 3 次 ② 马术。

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来源:清风知己网

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