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碎片内容
幼儿园大班安全活动优质公开课获奖教案教学设计《尖利的东西》含反思 幼儿园大班安全活动教案《尖利的东西》含反思 活动目标 1、引导幼儿感受、了解尖利物品的危害性，知道各种各样尖利的物品，如使用不当会伤害身体。 2、继续积累幼儿自我保护的安全意识，知道手划破后简单的处理和保护方法。 3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 5、培养幼儿敏锐的观察能力。 教学重点、难点 活动重点：了解哪些尖利的物品不能玩 活动难点：能说出简单的处理方法和保护方法。 活动准备 1、活动课件一份 2、各种尖利物品实物及图片若干(剪刀、铁钉、牙签、铅笔、水果刀、针、玻璃等) 教学过程 一、请幼儿观看情景表演，然后回答问题并讨论。 情景内容：妈妈和宝宝一起削果，妈妈中途上厕所离开没有放好水果刀，宝宝好奇拿起刀学妈妈的摸样也削起了果，结果手被刀给划伤了。
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