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广西来宾实验高级中学2016-2017学年高二上学期期中考试语文试卷人教版高二上册.docx

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广西来宾实验高级中学2016-2017学年高二上学期期中考试语文试卷人教版高二上册.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:试题大全 | 文种:试卷、试题 | 涉及机构:中心 | 时间:2016 年 | 全文约 1,009 字

核心要点

  • 解决环境污染和生态破坏带来的突出问题,全面提高我国生态文明建设水平,是实现中华民族可持续发展的治本之策。
  • 荀子把对山林川泽的管理、对自然资源的合理开发与保护作为“圣王之制”的内容,要求砍伐和渔猎必须遵守一定的时节,并规定相应的“时禁”期,以保护生物和资源。
  • ”儒家的生态伦理思想给今天的人们带来有益启示,那就是在发展经济、开发自然、利用资源的同时,必须注意人与自然关系的协调,把发展经济、发展科技与生产力同保护生态环境有机统一起来,把人类生活需要与生态环境运行规律有机结合起来,提高开发自然、利用资源的科学性与合理性。
  • 人类要克服生态危机,继续生存下去并进一步繁荣发展,就必须抛弃以人类为中心、人与自然对立二分的理念,反对盲目强调人是自然的主宰,反对为所欲为地征服和掠夺自然。
  • 解决这个问题,不仅要在技术层面探索更多治理手段,更重要的是解决人们的思想观念问题。

文档正文(预览部分)

广西来宾实验高级中学 2016-2017 学年高二上学期期中考试语文试卷 人教版高二上册来宾实验高中 2016 年秋学期高二段考 语文试题 第Ⅰ卷阅读题甲必考题 一、现代文阅读(9 分每小题 3 分) 儒家生态伦理思想的现实意义 当前,建设生态文明已成为全社会的共识。解决环境污染和生态破坏带来的突出问题,全面提高我国生态文明建设水平,是实现中华民族可持续发展的治本之策。对此,儒家生态伦理思想可提供有益借鉴。 在儒家博大精深的思想体系里,蕴涵着丰富的生态伦理思想。在自然观上,儒家重视人与自然和谐统一,认为人是自然界的一部分、天人是相通的,提倡“天人合一”“仁者以天地万物为一体”,注意保护人类赖以生存的自然环境。这些思想与西方文化强调征服自然、人与自然对立二分的观念形成鲜明对照。 儒家历来反对滥用资源。孔子明确提出“节用而爱人,使民以时”的思想。

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来源:清风知己网

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