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碎片内容
备战浙江新高考语文一轮复习之正确运用常见的修辞方法 高三总复习高考试题不直接考查名词术语(各修辞方法的概念)，而是结合具体的语言环境进行考查，即要求考生对修辞方法进行判断、理解和正确运用。 从近年的高考试卷来看，该考点的命题主要有以下五个特点：一是从题型来看，多为主观表述题；二是从考查角度来看，主要包括准确判断修辞类型、正确理解修辞方法的作用和恰当运用修辞方法等；三是从命题方式来看，该考点一般不会单独设题，而是经常与语言文字运用的其他考点(如仿用、变换句式，语言表达准确、鲜明、生动等)结合在一起进行考查；四是从取材来看，主要选择那些描写、记叙或抒情性语段；五是从考查目的来看，注重考查考生的语言综合运用能力。 1．下列句子所用的修辞手法与其他三项不同的一项是（） A．知否，知否？应是绿肥红瘦。 B．无丝竹之乱耳，案牍之劳形。 C．雕阑玉砌今犹在，只是朱颜改。
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