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安徽安庆慧德中学2018-高一下学期第一次月考语文试卷人教版高一下册.docx

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碎片内容

安徽安庆慧德中学2018-高一下学期第一次月考语文试卷人教版高一下册.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:试题大全 | 文种:试卷、试题 | 涉及机构:中心、人处 | 时间:1948 年 | 全文约 1,016 字

核心要点

  • 李树青和费氏都对“自我主义”有所论述,主要是针对当时中国人“贫病愚私”中“私”的问题作出的回应。
  • 潘氏深入研究儒家社会思想,他对“伦”的分析和考据(如“沦”指水的纹理)则成为费氏“同心圆波纹”的来源。

文档正文(预览部分)

安徽安庆慧德中学 2018-高一下学期第一次月考语文试卷 人教版高一下册慧德高中 2018-学年第二学期第一次月考 高一语文试题 本试题分第 I 卷(阅读题)和第 II 卷(表达题)两部分,满分150 分,考试时间 150 分钟 第Ⅰ卷阅读 一、论述类文本阅读(9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文字,完成 1—3 题 费孝通在《乡土中国》中提出的“差序格局”,被认为是中国社会学的一个基本理论概念,它有多个思想或学术来源。 “差序格局”受到多种西方学术思想的影响,其中受美国社会人类学家雷德菲尔德和人类学奠基人摩尔根的学说影响最为显著。费氏在 1948 年 9 月 1 日写给雷氏的信中曾表示:“我读了你的《乡土社会》一文,而且实际上,在我的中文新书《乡土中国》中采用并发挥了你的思想。”费氏与雷氏都认为乡土社会基本上由亲属关系构成,亲属关系可向外扩展至所有的社会关系。

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来源:清风知己网

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