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优秀优秀班主任工作案例.docx

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碎片内容

优秀优秀班主任工作案例.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:意见 | 涉及机构:学校、自己学校、全校 | 全文约 1,004 字

核心要点

  • 领导要忍让他们三分,同行要敬畏他们三分。
  • 只要一旦出现与他们的观点不一致,或者不能接受他的做法与意见的,很大程度上都要受到打击与伤害。
  • 一直到现在他的反思中还带有一种难以接受的成分,大家看“叫嚣”这个词,可见,这个班主任平日多么嚣张,人家对他说话的态度都要注意,哈哈。
  • 无论你多么优秀,难道非要每个人都喜欢你?
  • “当被冠以勤奋、严格、负责任、出成绩的名号后,内心深处的自我膨胀使自己不愿意去面对,越来越希望所有的学生都服从我的管理,什么事情都整齐划一,却忽略了教育的主体是活生生的个体。

文档正文(预览部分)

优秀优秀班主任工作案例优秀班主任 优秀班主任工作案例 优秀班主任工作案例 反思,班主任走向卓越的第一步 看完这个故事,我为这个孩子感到庆幸。因为他没有被毁掉------没有被优秀班主任毁掉。而根本原因就是这个优秀的班主任开始了反思。 在我们班主任工作中,很多的班级事故来自我们班主任本身,绝大多数是因为我们的班主任不够优秀,这尚且可以理解,但还有很多是因为班主任的优秀导致的。 优秀班主任大多在自己学校里深得领导信任、班级学生喜欢与全校师生的羡慕。领导要忍让他们三分,同行要敬畏他们三分。当这样的状况持续好多年后,这些优秀的班主任就逐渐的自以为是刚愎自用,大多听不得半点不同的观点与意见,总是自己厉害,自己带的班厉害。更有甚者在学校里形成一种霸气,他们处于绝对的强势。只要一旦出现与他们的观点不一致,或者不能接受他的做法与意见的,很大程度上都要受到打击与伤害。

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来源:清风知己网

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