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优秀班主任控辍经验交流:从学生出发以学生为本.docx

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碎片内容

优秀班主任控辍经验交流:从学生出发以学生为本.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:学校、政府、名学生的特别之处 | 全文约 1,002 字

核心要点

  • 在新课程和评价制度改革中,我努力采取切实措施全面实施素质教育,激发学生的学习积极性,使学生乐学,杜绝因厌学产生的辍学现象。
  • 我认为根治辍学就要从学生出发,要以学生为本。
  • 只有思想基础是不够的,工作还是需要方法和手段的。
  • 在推进素质教育的过程中,教育必须面向全体学生,关注每位学生的成长与进步。

文档正文(预览部分)

优秀班主任控辍经验交流:从学生出发,以学生为本班主任工作经验 班主任控辍经验交流:从学生出发,以学生为本 班主任控辍经验交流:从学生出发,以学生为本 我国实施的普及九年义务教育工作的根本目标就是让每一个适龄儿童少年都能按时入学,并接受九年义务教育,治理义务教育阶段学生辍学,是《中华人民共和国义务教育法》的要求,是培养未来社会合格公民,建设社会主义和谐社会的需要。保障每个适龄儿童入学并使他们接受完九年义务教育,既是政府责任,也是学校的职责,更是每一位教师的责任。 我认为根治辍学就要从学生出发,要以学生为本。在新课程和评价制度改革中,我努力采取切实措施全面实施素质教育,激发学生的学习积极性,使学生乐学,杜绝因厌学产生的辍学现象。 一.关心学困生,照顾特困生。 只有思想基础是不够的,工作还是需要方法和手段的。在本学期,为了我班的控辍工作,我动了很大的心思,采取了各种措施。

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来源:清风知己网

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