1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
优秀班主任经验交流:做一个有特色的优秀班主任班主任工作经验 班主任经验交流:做一个有特色的班主任 班主任经验交流:做一个有特色的班主任 一、文化建设显内涵 有人群的地方就有文化。学校是文化的发源地之一,班级是学校的基本组成单位,所以班级文化建设不容忽视。但良好的班级文化不是造出来的,它需要细心的培育,耐心的经营。只有有了良好的班级文化才能彰显一个团队的深刻内涵。 班级文化建设内容包括班徽、班旗、班歌,班风、学风,班级目标、班级理念、班级口号、班级精神、班级公约以及相关的班级管理制度。例如,从潘板中学调入临平一中的司徒永定老师,以前“军事化班级体制”、“师生董事会班级体制”的尝试,有自己的班徽、班旗、班歌等一系列管理内容。也为他的个人教学事业,扬长避短,找到了一个突破口,调入临平一中后,也凭这一套站稳脚跟,并且不断发展。 二、思想引领铸灵魂 有位名人说:“牵引灵魂是教育的真谛”。
以上为全文约 39% 的内容,完整文档共 1,001 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-532298.html