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优秀班主任经验交流:做学生生命中的贵人.docx

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碎片内容

优秀班主任经验交流:做学生生命中的贵人.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:样一所特殊的学校、他学校、人处 | 全文约 1,024 字

核心要点

  • 这就叫身教,榜样的力量是无限的. 二、要做负责任的人 在班级管理上,老师和学生承担相同的责任.学生是专业的学习人,努力学习是他的责任,全面发展是他的本分;
  • 老班应该和要求学生一样要求自己,凡是要求学生做到的,自己更要掂量一下,你是否能做得到,对学生严对自己松的老师没有说服力. 比如说:你要求孩子们不迟到不早退,珍惜时间。
  • 你要求孩子们上课专注,学习用心,但你竟然站在讲台上打电话!
  • 学生成长过程中的枝枝叉叉,需要我们整理。
  • 学生成长过程中的各方面保障,需要我们班主任费尽心血...

文档正文(预览部分)

优秀班主任经验交流:做学生生命中的贵人班主任工作经验 班主任经验交流:做学生生命中的贵人 班主任经验交流:做学生生命中的贵人 先生们、女士们,大家好! 回想自己的读书生涯和这些年的教学生活,耳闻目睹了许多老师的丰采,他们用个人特有的魅力,他们用对工作特有的执着,对学生勤劳的付出,赢得了学生终生的感念.但当我走上三尺讲台,走近学生时,却发现,做这样一个老师,竟要付出一生的心血和智慧.三尺讲台堪天地,三钱粉笔万钧沉. 我记得网络上盛传的几句话: 人生在世,有五大幸事: 1.出生后遇到一对好父母 2.上学时遇到一位好老师 3.工作时遇到一位好师傅 4.成家时遇到一位好伴侣 5.晚年时遇到一个好子女 好老师在学生的心中,其地位、其影响仅次于生身父母。其实,特别是我们这样一所特殊的学校,作为班主任,我和大家一样,既是老师,更胜于父母,其责任之大,担当之重,是其他学校的老师难以比拟的.

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来源:清风知己网

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