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碎片内容
优秀班主任工作经验交流材料：捧着一颗心来班主任工作经验 班主任工作经验交流材料：捧着一颗心来 班主任工作经验交流材料：捧着一颗心来 一、班级管理，从培养班干部入手 在实验中学担任班主任的九年里，05 届 54 班的班委留给我的印象至今深刻。从班长到学委、劳委、文委等八位班干不仅均能独当一面，把自己分管的工作处理的井井有条，而且能创新管理，屡屡出现令我为之一震的奇招，更有甚者，他们对我在班级管理中出现的不当之处都能直言不讳，促我管理能力提升。天赐 54 班班委给我，使我幸福三年。 刚接 1003 班的时候，我就非常注意在班内搜寻班委人选，但搜寻结果令我失望：在小学担任过班干部的仅两位，且都是女生。我不喜欢女生担任班长，因为女孩子大都心胸不够宽，思考不够深，她们可以在班内担任除班长以外的任何职务，但我的班长应该是一位品学兼优、气质外现、虽不苟言笑，却一语千金、有一定管理能力的男孩子。
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