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碎片内容
优秀班主任工作经验交流材料班主任工作经验 班主任工作经验交流材料 班主任工作经验交流材料 各位老师，下午好！相信在座老师的班工作经历都是一本厚厚的历史书，我觉得自己在这方面还是一本薄薄的小册子。在此，我只希望抛出自己的砖，来引出各位老师的玉。下面说说自己最近尝试的的几个小做法。 1.重用“平民百姓”，他们当中，不乏做事细心、有耐心、负责人的人。而那些“明星学生”，身兼数职，往往对老师交待的小事，顾不上来。比如，五位图书管理员，都不是班级或学校的干部，也不是社团的活跃分子，但，我从他们打扫卫生的细节中和平常口头交待的任务完成情况而看，他们都是很有责任心的人，果然，他们把班里的图书角管理得很好：认真记录同学们的借阅情况、检查书本的整洁与否，每天放学后整理好图书，及时向我汇报违反借书规则的同学。 2.期末评语：每个学期的学生评语，对我而言，都是个艰巨的工作！
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