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碎片内容
优秀班主任工作经验交流材料（九）班主任工作经验 班主任工作经验交流材料（九） 班主任工作经验交流材料（九） 一个班有着良好的班风，学生在此生活学习，健康成长，乐在其中；教师上课兴趣盎然，乐在其中；班主任管理得心应手，乐在其中，我认为可以从下面几个方面着手。 一、学习成为学生本身的一种需要。 做为班主任应该如何保持学生的良好学习势头，使学生能持续的高效学习呢？我认为主要是让学生明确学习目标，从远期、近期找动力。 二、让学习成为学生的一种兴趣。 （1）、不断帮助学生寻找幸福的感觉。 如果我们对某一事物感兴趣，就会持久的专心致志的去研究它，从而提高做事的效率，实际上学生的学习也是如此。经常听到学生这样说：“哎，学习太苦了。”这种现象令人深思。实际上，学习并不是缺少幸福，而是缺少发现。 （2）、引导学生对弱科的兴趣。
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