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碎片内容
优秀班主任工作经验交流：班级的地盘谁做主班主任工作经验 班主任工作经验交流：班级的地盘谁做主 班主任工作经验交流：班级的地盘谁做主 我校有十八个班级，十八个班级犹如十八朵花，争相开放，异彩纷呈。在校各项活动中，有的班级花开的艳，有的班级果实结的大，还有的班级在过程中充满了坚强与团结......班班各具特色，班班各有风采。 今天，我作为六年组的代表谈谈班主任的琐碎小事，谈不上经验，如果有不当之处，还请各位多多指教。 “班主任”的近义词是“母亲”。学生像自己的孩子一样。母亲爱孩子，班主任爱班级。我个人认为凡是班主任，没有不爱班级的，而且是深深的爱，恨铁不成钢的爱，甚至是让学生不理解的爱，做班主任的根本也就是爱班级。而爱的背后是责任与上进心的支撑。上到做人的大事，小到管理学生掉牙、头疼、地上的一张纸屑、墙角的一缕灰尘------无不显示着班主任的责任心；
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