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优秀班主任工作经验交流.docx

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碎片内容

优秀班主任工作经验交流.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:工作方案、发言 | 涉及机构:我有幸代表学校、德州教育局 | 时间:2023 年 | 全文约 1,032 字

核心要点

  • 听话型------聚合鼓励促进步 冲动型------启迪理智可制怒 表现型------因势利导促提高 低沉型------唤醒自信促成功 散漫型------利用优点来转变 3、感化心灵,架起“心”的桥梁 教师的工作不仅仅要感化学生,更要感化家长,坚持利用家长会和“电话联系”的活动,增强与家长的沟通与联系。
  • 这次班主任交流会是 2022-2023 年全市开展的第三期班主任交流会,本次交流会主要针对德州各县市小学班主任工作,全市共选出 26 名小学优秀班主任发言,他们的发言主题鲜明、事例典型生动形象、语言流畅逻辑性强、普通话标准、每一位发言人都气质形象俱佳,把教师的职业素养(道德素养、专业素养、个性素养)发挥的淋漓尽致。
  • 因此,班主任要善于寻找心灵的入口,倾听孩子的心声。
  • 班主任的工作应是一门“因势象形”的根雕艺术,应是“一把钥匙开一把锁”的个性教育,作为班主任要尊重每一个孩子的个性,帮不同个性的孩子扬起不同的心灵之帆。
  • 在电话中要注意表扬孩子的优点、肯定孩子的进步。

文档正文(预览部分)

优秀班主任工作经验交流班主任工作经验 班主任工作经验交流 班主任工作经验交流 2022-2023 年 5 月 19 日,我有幸代表学校去德州教育局,参加德州市班主任工作经验交流会,初为人师的我,去参加经验交流会除了学习,就是带回优秀班主任的工作经验与大家分享。 这次班主任交流会是 2022-2023 年全市开展的第三期班主任交流会,本次交流会主要针对德州各县市小学班主任工作,全市共选出 26 名小学优秀班主任发言,他们的发言主题鲜明、事例典型生动形象、语言流畅逻辑性强、普通话标准、每一位发言人都气质形象俱佳,把教师的职业素养(道德素养、专业素养、个性素养)发挥的淋漓尽致。我把学习的经验共享如下: 一、班主任应宽容幽默------敞开“心”扉 苏霍姆林斯基说:“有时宽容所引起的道德震撼比惩罚更强烈。

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来源:清风知己网

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