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小学优秀班主任经验交流材料(二).docx

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小学优秀班主任经验交流材料(二)班主任工作经验 小学班主任经验交流材料(二) 小学班主任经验交流材料(二) 前些天我终于有机会外出学习了一次,听了名师王文英的班级管理讲座《照亮你也绽放我》她讲到:...

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碎片内容

小学优秀班主任经验交流材料(二).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:办法 | 涉及机构:学校 | 全文约 1,004 字

核心要点

  • 班主任要带好六七十个学生,就必须兢兢业业,尽职尽责,主要应做到“五勤”即:勤观察、勤动脑、勤动手、勤家访、勤谈心。
  • 再就是要有阳光心态,要让自己活的开心想一想我们最好的时光是 20 岁到 45 岁。
  • 而这段时光我们都工作要让自己心情好,女人性情好才漂亮,漂亮了就会有魅力。
  • (当然也其中要包括老师的个人素养)。
  • 不要只埋头工作而不会享受生活,这样最后留给我们的就只有满脸的皱纹和老师的职业病。

文档正文(预览部分)

小学优秀班主任经验交流材料(二)班主任工作经验 小学班主任经验交流材料(二) 小学班主任经验交流材料(二) 前些天我终于有机会外出学习了一次,听了名师王文英的班级管理讲座《照亮你也绽放我》她讲到:班主任是世界上最小的主任.班主任是学校里最苦的岗位。教师的最高境界:折磨的学生苦不堪言,而自己悠然自得。也就是说想办法让学生去学,他学了我们就有成绩,他学了我们就高兴了,也就轻松了。再就是要有阳光心态,要让自己活的开心想一想我们最好的时光是 20 岁到 45 岁。而这段时光我们都工作要让自己心情好,女人性情好才漂亮,漂亮了就会有魅力。我们就用外在美丽和内在的魅力来征服学生。(当然也其中要包括老师的个人素养)。不要只埋头工作而不会享受生活,这样最后留给我们的就只有满脸的皱纹和老师的职业病。 在工作在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。

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来源:清风知己网

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