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小学优秀班主任班级管理经验交流_1.docx

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小学优秀班主任班级管理经验交流班主任工作经验 小学班主任班级管理经验交流 小学班主任班级管理经验交流 文/hjl200903hjl 经常听人说“班班有本难念的经”,“幸福的班级个个相似,不幸的班级各有各的不同”...

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碎片内容

小学优秀班主任班级管理经验交流_1.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:算高校、我的大学、学校 | 全文约 1,008 字

核心要点

  • 班主任也许是最小的一个“官”,但却是最重要的一个,上过学的人都有过自己的班主任,都知道班主任对于学生的健康成长有着至关重要的作用,遍观现在的班主任管理,我们可以归纳为以下四种情况:“搬”主任、“扳”主任、“版”主任和班主任。
  • “搬”主任,根据责任心的不同,他又可以分为两类:一类是责任心轻的,上级怎么吩咐的,就将上级的安排照搬到班上,传达给学生,一切照搬无误,这类要算高校最多,我的大学班主任可以说是一个星期也难的碰上两回,把学校事情安排到班上便不见踪影了。
  • 思想不能只是靠压,要引,一味压往往也就压出了事故。
  • 慎思之,这种管理看似很好,但实际却还是不行,学生是有个性的,按同一版本去塑造,最终也就将这些个性变成了共性,最重要的是不能做到因材施教,很难促进学生智能强项的发展,于是乎也就产生了一些脱离实际的做法,最终也只是成了表面文章,更多了的是一些绣花枕头。

文档正文(预览部分)

小学优秀班主任班级管理经验交流班主任工作经验 小学班主任班级管理经验交流 小学班主任班级管理经验交流 文/hjl200903hjl 经常听人说“班班有本难念的经”,“幸福的班级个个相似,不幸的班级各有各的不同”,于是乎将责任推脱为分班的不公,遇到班上有特别调皮的学生,有的甚至埋怨命运的不公。我们不排除班级起点之间的差异,但我们更应看到班级管理的艺术,临渊羡鱼,不如退而结网。班主任也许是最小的一个“官”,但却是最重要的一个,上过学的人都有过自己的班主任,都知道班主任对于学生的健康成长有着至关重要的作用,遍观现在的班主任管理,我们可以归纳为以下四种情况:“搬”主任、“扳”主任、“版”主任和班主任。

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来源:清风知己网

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